經(jīng)驗交流
淺談如何做好班組管理的幾點(diǎn)認識體會(huì )
一個(gè)優(yōu)秀的班組長(cháng)對班組管理水平的高低起著(zhù)關(guān)鍵作用,一個(gè)什么樣的班組長(cháng)就能帶出一個(gè)什么樣的團隊。下面我結合自己擔任班組長(cháng)期間的具體實(shí)踐,淺談幾點(diǎn)認識體會(huì )。
一、堅持原則,公平合理
班組長(cháng)作為“兵頭將尾”,具有管理班組的各種權力,公平合理的尺度有時(shí)不太好掌握,這就要看班組長(cháng)的平衡能力了。要做到絕對的公平合理是不可能的,沒(méi)有人能做到讓班組的每一個(gè)員工都滿(mǎn)意,只要大多數員工對我們的工作滿(mǎn)意、認可,就基本做到了公平合理。
二、以身作則發(fā)揮榜樣的力量
一個(gè)優(yōu)秀的班組長(cháng)肯定是一條身先士卒的好漢,一個(gè)樣樣拿得起放得下的榜樣班組長(cháng)不光是靠“說(shuō)”去管理員工,而是要用行為去感召他們。要身體力行,嚴格遵守各項規章制度,起到模范表率作用。讓員工心悅誠服的服從你的管理。
三、要有過(guò)硬的本領(lǐng)——熟知安全操作規程,技術(shù)規程
一個(gè)優(yōu)秀的班組長(cháng)應該嫻熟本班的任何一個(gè)工藝流程和生產(chǎn)環(huán)節,哪個(gè)環(huán)節或設備出了問(wèn)題,馬上就會(huì )想到是哪些不良因素導致的結果,并及時(shí)采取相應的措施予以解決。這就需要我們班組長(cháng)不斷的加強學(xué)習,提高自身的業(yè)務(wù)水平和安全知識,積累豐富的現場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗,確立技術(shù)權威地位,在技術(shù)上能夠獨擋一面,具備處理一般或突發(fā)事故的能力。
四、要知人善用——會(huì )用人用好人
人是生產(chǎn)過(guò)程中最活躍的因素,是安全生產(chǎn)的實(shí)踐者,解決好班組中人的問(wèn)題,就等抓住了班組建設的關(guān)鍵。因此,抓班組建設工作,必須堅持以人為本,用人要人盡其才。每一項工作,要讓最適合的那位職工去做,充分發(fā)揮職工的特長(cháng),把每個(gè)職工都打造成“技術(shù)骨干”和“業(yè)務(wù)能手”。
用好人就是要充分調動(dòng)廣大員工的積極性和戰斗力。這就需要班組長(cháng)具有“大”和“小”兩只眼睛,學(xué)會(huì )把本班組的工作分解量化,落實(shí)到每個(gè)員工。并使每個(gè)員工力所能及,干好本職工作。班組長(cháng)要懂得尊重和理解的力量,一定要善待你的每一位員工,要注意自己的說(shuō)話(huà)方式和做事藝術(shù),使員工樂(lè )意接受你的管理,服從你的指揮。(鐘東運)